孟行悠不挑,吃什么都(dōu )行:可以,走吧。
贺勤赔笑,感到头疼(téng ):主任,他们又怎么了?
迟砚说得坦然(rán ),孟行悠想误会点什么都没机会,思想愣是(shì )飘不到言情剧上面去。
快走到教室的时(shí )候,孟行悠才回过神来,扯扯迟砚的袖(xiù )口:你说主任会不会一生气,就把勤哥给开了啊?
贺勤说的那番话越想越带劲,孟(mèng )行悠还把自己整得有些感动,坐下来后(hòu ),对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老(lǎo )师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个(gè )过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听(tīng )听这话,多酷多有范,打死我我都说不(bú )出来。
迟景,你这样很没礼貌。迟砚却(què )不哄,只沉声说。
迟砚按住他的头,揉了两(liǎng )下,拍拍他的背:去跟那边的姐姐打声(shēng )招呼。
我不近视。迟砚站在讲台上,对(duì )着后面的黑板端详了好几秒,才中肯评价,不深,继续涂。
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